Nos élèves, qui suivent le programme TaL AM d’immersion complète en hébreu (mis au point par trois enseignants de l’École de formation hébraïque et aujourd’hui utilisé dans plus de 500 écoles partout dans le monde), excellent en hébreu écrit et oral. Des expériences et des explorations significatives leur font connaître toutes les facettes de la culture, des traditions et de l’histoire juives, ce qui leur inculque un fort sentiment d’identité juive. À notre école, les heures d’hébreu s’ajoutent aux heures d’immersion française, c’est-à-dire qu’elles n’empiètent pas sur les heures d’enseignement dans les autres langues. Des recherches approfondies sur le développement de l’enfant et l’acquisition du langage ont conclu que les élèves dans des programmes d’immersion double réussissent mieux dans les deux langues, à long terme, que les élèves en immersion simple. L’initiative d’engagement envers Israël de CJA jumelle l’école avec deux shinshinim, des délégués israéliens de 18 ans envoyés dans le but de sensibiliser nos élèves et la communauté de l’École de formation hébraïque à Israël et à la culture israélienne en présentant un programme concret et stimulant. Ce programme, totalement conforme à l’esprit israélien (ruach Yisraelit), est un prolongement naturel du programme d’études hébraïques et juives de notre école.